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暑假来临，各高校的暑期社会实践也轮番上演，怎么把社会实践变得有新意，变得有意义呢？这个暑期，安徽师范大学小微企业成长状况调研队将调研变成多重意义上的“对话”。
对话·思想
在喧闹的市中心，安徽师范大学小微企业成长状况调研队在这里开始了一天的调研活动，面对琳琅满目的商店，怎样才能找到符合调研要求的企业呢？“我们放弃了街边这些容易找到的商店，因为他们并不符合我们‘小微企业’的标准，多是个体工商户或连锁公司，相反我们将目光投在了写字楼。”队员吴海峰向记者解释道，在写字楼开展调研活动有很多优点，写字楼里的企业较多，可供的样本较多，“最重要的是，写字楼是一种垂直分布，给交通带来了很多便利，直接乘坐电梯就可以完成调研。”此番调研地点的选择是队员们总结其他队伍选错地点的教训后，结合市中心的地域特色做出的正确选择。
对话·沟通
说服企业主抽出时间义务填写问卷不是一件容易的事，“这需要沟通”，队员石洁琼自信地向记者说道。刚开始调研的时候，她是个不太敢说话的女孩，队友敲完门后，她安静地跟在后面不说话，后来她渐渐自己“打头阵”去敲门，去询问。小微企业调研团队不仅仅只是做问卷调查，访谈也是他们调研的一种形式。石洁琼向记者表示，问卷只能获得数据，而访谈可以得到更多的内容，把数据具体化。“访谈，让问卷调查不再是一项枯燥的工作。”
对话·友情
“来，来，吃西瓜”，队长张海云向队员们招呼道。在去调研的路上，她自己悄悄买了这个西瓜。夏天的雨来得很突然，女队员们很自然地把遮阳伞腾出来给没带伞的男队员。在商店躲雨的间隙，队员们坐那就睡着了，“看到大家这么累，我都不忍叫醒他们”。带着倦容的队长张海云向记者说道。经过滨江公园的时候，七个队员们随手自拍了合照，照片上，七个人贴着很近，笑得很甜。
据了解，安徽省小微企业成长状况调研队是安徽师范大学经济管理学院的一项暑期社会实践活动，整个活动预计在10天左右完成，共向芜湖的四区四县发出300多份问卷，调研结束后，会有专业人士撰写相关报告，将所得研究成果反馈给小微企业，为小微企业的健康发展提供一定的专业方面的指导。
安徽师范大学陶候
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