陕西省安康市组织系统集中3个月时间，深入开展“大学习、大调研、大谈话”活动，引导组工干部走出机关、走向基层，听取广大党员干部群众意见建议，带头抓好党的群众路线教育实践活动调研工作。
“大学习”练内功，夯实能力基础。根据党员干部年龄层次、知识结构等实际情况，采取专家助学、领导领学、骨干带学、个人自学等方式，大规模开展学习教育活动。抓政治理论学习。重点学习党的十八大、省委十二届三次全会、市委三届四次全会精神和《论群众路线——重要论述摘编》、《损害群众典型案例剖析》、《周恩来的四个昼夜》等学习资料，努力提高组工干部的理论水平和政治鉴别力，主动把组织工作融入到实现中国梦、陕西梦和建设美丽富裕新安康的伟大实践中去。抓组工业务学习。重点学习中省市组织工作会议精神和组工业务知识，不断提高政策水平、业务素质和实践能力，培养组工干部勤学习、勤思考、勤积累的良好习惯，努力成为党建组织工作“业务通”和“行家里手”。抓法规纪律学习。重点学习《党章》、《宪法》、《公务员法》、《党政领导干部选拔任用条例》等有关法律规章，增强组工干部法治思维、制度意识和执行法纪制度的原则性，培育公道正派的核心价值理念。抓素质拓展学习。注重学习时事政治特别是中、省、市主要领导讲话材料，鼓励利用业余时间学习经济学、管理学、社会学、心理学、组织行为学等其他学科知识，增强服务意识、大局意识，拓宽知识面、扩大视野，全面提升组工干部综合能力。
“大调研”明思路，查找现实问题。针对党建组织工作面临的新情况、新问题，市、县（区）组织部门领导班子成员带头，全体组工干部深入基层一线，就“四风”问题具体表现、基层组织建设薄弱环节、干部人才队伍建设创新思路、考核奖惩机制完善办法等，分期分批开展调研活动。开展重点课题调研。动员组工干部围绕年初确定的17项重点调研课题任务，深入党员、干部、人才和群众，开展问卷调查，查找问题根源，听取意见建议，形成思想深邃、切合实际的调研文章，为领导决策提供可靠参考。开展群众路线调研。深入新农村建设示范村、党建联系点、帮扶特困村、支教学校等基层一线调研，走访慰问困难党员群众，了解包抓村校发展情况，收集群众意见，查找存在的问题，在包抓服务基层实践中联系服务群众，改进工作作风。明确要求，部领导带头深入一线调研，亲自撰写调研报告；科（股）室至少深入1个镇、1个“后进”村（社区）、1个两新组织，驻点3天以上，走访20名以上党员群众；每名干部至少联系2名困难党员干部群众。开展热点问题调研。针对中央新精神在基层落实、群众信访诉求、工作推进遇阻等动态涌现的热点、难点问题开展调研，及时深入基层一线，了解情况，形成建设性意见和建议，努力做到政策传达到基层、矛盾化解在基层、工作落实到基层。
“大谈话”畅胸怀，凝聚组织力量。围绕组织工作如何更好地服务中心、服务大局、服务发展，以领导干部、后备干部、选调生、大学生村官、专家人才和“两代一委”为重点，大规模开展谈心谈话活动。开门接谈。重点做好党员干部群众来信来访接待工作，真诚接待每一名党员干部群众，邀请基层“两代一委”代表走进组织部门开展“开门评部”活动，认真聆听诉求意见，尽力解决实际问题，征求对组织部门和组织工作意见，推进谈心谈话活动常态化。主动约谈。采取部主要领导重点约谈，部务会成员分片参与的方式，有针对性地开展约谈活动，准确掌握党员干部思想动态，及时帮助解决党员干部思想问题和现实困扰，为党委选准用好干部把好关、服好务。重点做到“五个必谈”：班子不和谐必谈、干部职务变动必谈、发现苗头性问题必谈、有重要信访必谈、家庭发生重大变故必谈。上门访谈。结合年度考核和群众来信来访，对民主测评满意率不高的干部，有重点地进行提醒谈话，指出不足和努力方向；对工作出现较大失误、受到处分或有问题反映的，及时诫勉谈话，明确整改期限；对老党员、老干部、知识分子及其他代表性人物，在重大节庆、关键时刻及时上门走访，帮助解决实际问题，送去党组织的关怀和温暖。（王珣 郑道波 陈伟）
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