“在中国卷帙浩繁的名篇佳作中,古典诗词如万古不倒的青松,是夜空中最亮的星星,长存于世、永不褪色。但古典诗词之于学校高2014级的孩子们,不仅仅是唐朝的一株柳,摇荡在古风河畔。也不仅是宋时的一尾鱼,游弋于清澈柔波。它更如一湾潺潺溪流,涤荡着孩子们的灵魂、滋润着他们的人生。” 成都市三原外国语学校副校长伍阳斌表示,在同学们的世界里,除了学习,还应该有诗和远方。静下心来做诗歌创作,这对修心养性以及调节同学们的心里状态很有帮助。
高二年级语文备课组长张艳坤说,为了提高同学们灵活运用古诗词节律和韵味能力,提升学生对语文的热爱,高二语文组举行的“词韵浸书海,诗香满校园”的创作活动,就是让孩子们拿起笔,模仿诗歌原有的韵律和意境,用自己的思路进行个性化的创作。“高二年级的所有同学参加,有些作品是由几个同学共同完成,优秀的作品会在学校展览,其他年级的同学就把自己写的诗也贴在展板上。” 张艳坤说,这本来是高二年级的一个活动,却带动了全校同学的参与。
“在诗词改写的那一刹那,我便与原作者有了穿越千年的心意相通,在自由创作时,我们抛却了眼前的纷繁,看清了皓月繁星。”高二年级的吴文雯同学说,在这个创作过程中享受到的快乐和内心的平静是很难用其他方法来实现的,我们的校园也因此充满了诗歌的芬芳。
附:部分学生作品
鹧鸪天
(高二一班万可欣)
凭阑倚听潇潇雨,寂院深处醉颜红。三杯两盏肠寸断,赍恨饮,泪打梧桐。
杯接杯,愁更愁,几番魂梦与君同。为君拚却害相思,空余白发枕上秋。
秋风送晚
(高二二班付晓雪、李雅婷)
寒蝉哀鸣对长亭,骤雨初歇入帐饮。
执手相印两相望,满目相盈欲语停。
一别千里烟波青,楚天无际暮霭迎。
多情自古伤别离,那堪恰逢清秋临。
今宵何处是酒醒,柳岸晓风残月明。
此去经年等归时,良辰好景无从品。
纵有风情谁人听?衣衫渐宽秋风紧。
现代诗仿写
(高二陈芋宏)
青春不止满路的疮痍。
还有光和无垠的星际。
你漫不经心错过这繁华,
来世无从寻找梦影依稀。
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