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□史久爱
近年来，校园欺凌事件频频曝光，着实令人担忧。究其原因，笔者认为这与家长、学校教育的缺失有直接关系。
家庭是学生的第一课堂，家长是学生的第一任老师，一个温馨和谐的家庭及家长的言传身教是学生健康成长的基石。青少年在心智上具有极强的可塑性，长期以来一些家长和学校重分数轻德育，忽视了对学生的心理疏导及法制意识的培养。在学校欺凌事件发生后，家长的教育方式多是不分青红皂白的斥责、打骂抑或袒护，而学校方面除了对学生进行批评说教外，情况严重时会叫来家长过来训斥，或让家长把学生带回家去反思，甚至交由双方学生家长自行协商解决。这无形中助长了欺凌者的气焰，导致学生没了清晰的法制意识，不明轻重及利害关系，凡事由着自己的性子来，使得校园欺凌事件愈演愈烈。
校园欺凌不仅危害学生的身心健康和人身安全，在社会上也产生了很恶劣的影响，已到了非治不可的地步。为此，国务院教育督导委员会办公室近日印发通知，要求各地各中小学校针对发生在学生之间，蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌进行专项治理。
此《通知》一出，不少学校已迅速行动起来。诸如对在校学生集中开展以校园欺凌治理为主题的专题教育，开展品德、心理健康和安全教育，邀请公安、司法等相关部门到校开展法制教育，组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等，对整治校园欺凌起到了很好的震慑效果。但治理校园欺凌，还是要教育与惩戒并重，不然无法更有力地制止这种行为。
校园欺凌事件由来已久，整治工作任重道远，只要社会、家庭、学校共同努力，这一现象一定会得到控制的。
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