4月25日，在十二届全国人大常委会第二十次会议上，司法部部长吴爱英受国务院委托，向全国人大常委会报告“六五”普法决议执行情况。
从2011年到2015年，我国实施了全民普法第六个五年规划。5年来，特别是党的十八大以来，在党中央、全国人大、国务院以及地方各级党委、人大、政府的正确领导和有力监督下，各地区、各部门、各单位和广大普法工作者扎实工作、开拓创新，“六五”普法规划顺利实施，法治宣传教育工作取得明显成效。以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系得到深入宣传，法治宣传教育主题活动广泛开展，多层次多领域依法治理不断深化，法治创建活动深入推进，全社会法治观念明显增强，社会治理法治化水平明显提高，法治宣传教育在建设社会主义法治国家中发挥了重要作用。
吴爱英介绍，“六五”普法期间，突出学习宣传宪法。中宣部、司法部在全国开展“学习宪法、尊法守法”主题活动，各地各部门通过举办宪法学习报告会、讲座、知识竞赛和宪法进家庭等活动，推动宪法家喻户晓。自2014年12月4日被确定为国家宪法日后，全国人大常委会办公厅、中宣部、司法部等每年联合举办座谈会、报告会，教育部、司法部在全国40万所中小学开展“晨读宪法”活动，地市级以上党报党刊统一刊登宪法宣传公益广告，营造学习宣传宪法的浓厚氛围。各地把宪法学习纳入党员干部法治培训必修课，作为党员干部远程教育、网上学法课堂的重要内容，推动宪法学习不断深入。
5年来，各地各部门坚持以领导干部、公务员、青少年、企业经营管理人员、农民为重点，加强分类指导，推进全民普法。一是扎实推进领导干部和公务员学法用法工作。普遍建立党委（党组）中心组学法制度，把法治纳入干部录用和晋职培训内容，列入党校、行政学院、干部学院、社会主义学院必修课。司法部会同有关部门制播党员干部远程法治教育节目，举办“领导干部法治思维和法治方式”系列讲座。各地各部门普遍建立政府法律顾问制度。一些地方把学法用法情况纳入公务员考核和领导班子、领导干部述职内容。二是深入推进青少年法治教育。教育部会同司法部等部门研究制定青少年法治教育大纲，推动把法治教育纳入国民教育体系，完善学校、家庭、社会“三位一体”青少年法治教育格局。各地积极落实青少年法治教育教材、课时、师资、经费，加强青少年法治教育基地建设，全国共建立基地3万多个，96.5%以上的中小学配备了法治辅导员。三是企业经营管理人员和农民等法治宣传教育进一步加强。以促进诚信守法、依法经营为重点，广泛宣传与企业生产经营密切相关的法律法规。以农村“两委”干部为重点，开展农村“法律明白人”培训。
在谈到法治宣传教育组织领导和工作保障时，吴爱英说，各地各部门把法治宣传教育工作摆上重要位置，建立完善党委领导、人大监督、政府实施的领导体制，主要负责同志积极履行法治建设第一责任人职责。“六五”普法期间，认真落实国家机关“谁执法谁普法”的普法责任制，推动建立各部门各负其责、全社会共同参与的工作机制，制定普法责任制实施意见，建立责任清单制度，把法治宣传教育纳入年度目标考核。切实加强普法队伍建设，全国成立普法讲师团8250个、成员达13.4万名，成立志愿者队伍4.7万支、成员达157.3万名，举办普法骨干培训630万人次。
日前，中共中央、国务院已转发《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法治宣传教育的第七个五年规划（2016—2020年）》。吴爱英在部署下一步措施时要求，深入学习宣传习近平总书记关于全面依法治国的重要论述，突出学习宣传宪法，深入宣传中国特色社会主义法律体系，宣传党内法规，切实加强重点对象的法治宣传教育，推进社会主义法治文化建设，推进多层次多领域依法治理，健全普法宣传教育机制和普法责任制。
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